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[图书馆式学校建设] “遇见,最美朗读者” ——曲阜学校2019亲子朗读大赛方案
2019/6/21 21:06:21 作者:qufu 浏览次数:79

一、活动目的

为了营造家庭读书气氛,推动“亲子阅读”实施,促进亲子和谐共同成长,发挥家庭在促进未成年人健康成长中的重要基础作用,曲阜学校(小学部)特举办“遇见,最美朗读者”亲子朗读比赛活动。

二、朗诵主题

以“亲情”为主题。

 (1) 紧紧围绕“亲情”这一主题词,表达自己对主题词“亲情”的理解,以个人成长经历或者亲身体验为背景故事,与传世佳作(诗词、文学著作) 相结合的方式,感悟出佳作文字背后的价值。(朗读作品可片段、可节选。)

(2) 基本流程:

其一,选手简明扼要地表明自己对主题词“亲情”的理解;

其二,叙述自己的故事,表达自己的真情实感——感动、难忘、高兴、懊悔……

其三,选择将要朗读的作品题目、作者;

其四,现场朗读自己所选作品的选段,并说明要把自己的朗诵送给谁。

上述流程不分先后顺序,可自行选择、调整内容

(3)朗读作品文体不限,可突破传统模式。朗读者可借助一定的形式(配乐、PPT等、道具等)自由发挥,每位参赛选手限时5分钟。

三、比赛对象

1--4年级学生、家长

四、比赛安排

1.班级选拔:5月10日至13日,各班级发布活动通知,发动家长积极参与活动,并利用视频、早读、中午或其他时间进行班级选拔。

2.级部选拔:为减轻负担,加强比赛效果,本次比赛采取自愿参与、优中选优的原则,每个年级组根据班级学生及家长的报名情况,挑选优秀选手不少于两组,14日将参赛选手班级、姓名报给徐群老师,并认真准备,参加校级比赛。

参赛选手课件等,20号前传给赵启超老师。

3.校级比赛:暂定 5月20日下午,各级部推选的参赛选手统一在录播教室进行校级比赛,学校组织评委老师现场打分,设一、二、三等奖若干名。分别给予班级3、2、1分加分,不参加的班级没有分。

同时,学校将推选2组选手参加学区间联谊赛。

校级比赛人员安排如下:

主持人:刘恬、庞启荏苒;照相、录像:范钰莹;电子屏、课件播放:赵起超;评分表制作、发放、汇总:宋书颖、朱鸿飞;学生、家长组织:徐群、于晶晶

评委安排:李福英、于梅香、刘红燕、李宝珠、付宝群、李新新、于晓、刘荣良、徐艳、秦丹、丛艳君、高海英

五、评分办法及标准

评分办法:所有比赛均采取现场朗诵,评委现场打分的办法进行,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余成绩平均得分为参赛选手最终得分。

评分标准(满分10分)

1.内容:紧扣主题,表达准确,内容充实生动,积极向上,有真情实意。(3 分)

2.语速: 普通话标准,口齿清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏,富有感召力,朗诵抑扬顿挫。(3分)

3.仪态: 精神饱满,姿态得体大方,感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵。(2分)

4.台风:能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众和评委产生共鸣。(2分)

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